Atos Oficiais da Universidade Federal da Integração Latino-Americana

INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE TECNOLOGIA, INFRAESTRUTURA E TERRITÓRIO

PORTARIA Nº 4, DE 24 DE FEVEREIRO DE 2026

Institui Grupo de Trabalho para discutir propostas de criação de Programas de Pós-graduação no âmbito do Centro Interdisciplinar de Território, Arquitetura e Design - CITAD.

A DIRETORA DO INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE TECNOLOGIA, INFRAESTRUTURA E TERRITÓRIO – ILATIT, nomeada pela Portaria no 236/2025/GR, publicada no Boletim de Serviço no108, de 23 de Junho de 2025, no uso das atribuições legais que lhe confere a Portaria no 275/2020/GR, publicada no Boletim de Serviço no 73, de 21 de agosto de 2020, considerando o que consta no Processo nº 23422.001503/2026-84, RESOLVE:

Art. 1º Instituir Grupo de Trabalho (GT) com a finalidade de discutir propostas de criação de novos Programas de Pós-graduação no âmbito do Centro Interdisciplinar de Território, Arquitetura e Design - CITAD, observadas as normas institucionais e nacionais vigentes.

Parágrafo único: O GT deverá apresentar estudos que viabilize a implantação dos programas de pós-graduação a seguir:

Mestrado em Planejamento Urbano e Regional;
Mestrado em Geografia;
Mestrado em Arquitetura;
Especialização em Ciências de Dados Espaciais e
Especialização em Design.

Art. 2º Designar os(as) docentes abaixo nominados(as) para compor o GT.

Membros:

SERGIO HENRIQUE DE OLIVEIRA TEIXEIRA, Professor do Magistério Superior – Presidente

EGON VETTORAZZI, Professor do Magistério Superior

GABRIEL RODRIGUES DA CUNHA, Professor do Magistério Superior

JONATHAN DA SILVA MARCELINO, Professor do Magistério Superior

MARCOS VINICIUS BOHMER BRITTO, Professor do Magistério Superior

KARINE GOMES QUEIROZ, Professora do Magistério Superior

Art. 3º O quórum das reuniões será estabelecido pela maioria simples de seus membros.

Art. 4º O GT terá prazo de vigência de 12 (doze) meses, contados a partir da data de publicação desta Portaria no Boletim de Serviço.

Art. 5º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.

JULIANA RAMME

INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE ARTE, CULTURA E HISTÓRIA

PORTARIA Nº 1, DE 25 DE FEVEREIRO DE 2026

Dispõe sobre a recondução e a designação de membros para compor a Comissão de atualização dos regimentos internos do Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História - ILAACH e do Conselho do Instituto.

A DIRETORA DO INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE ARTE, CULTURA E HISTÓRIA, nomeada pela Portaria nº 251/2025/GR, publicada no Boletim de Serviço nº 111, de 27 de Junho de 2025, no uso das atribuições legais, considerando: a delegação de competência conferida pela Portaria nº 275/2020/GR, publicada no Boletim de Serviço nº 73, de 21 de agosto de 2020; e o constante no processo administrativo nº 23422.018542/2025-30,

RESOLVE:

Art. 1º Reconduzir os membros para compor a Comissão de atualização dos regimentos internos do Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História - ILAACH e do Conselho do Instituto - CONSUNIACH:

I - LARISSA PAULA TIRLONI, Professora do Magistério Superior, SIAPE 1222668;

II - JULIANA PIROLA DA CONCEIÇÃO, Professora do Magistério Superior, SIAPE 2318394;

III - JULIANA FRANZI, Professora do Magistério Superior, Siape 1111774;

IV - ANA PAULA DE ARAUJO LOPEZ, Professora do Magistério Superior, Siape 3333813;

V - ALESSANDRA PARANHOS, Assistente em Administração, Siape 3385786;

VI - JORGE ENMANUEL PÉREZ DE ZAYAS, Discente.

Art. 2º Designar para compor a Comissão reconduzida no art. 1º desta Portaria:

I - MARCIA COSSETIN, Professora do Magistério Superior, SIAPE 1065224.

Art. 3º A vigência desta Comissão é de 12 (doze) meses, contados a partir de 28 de fevereiro de 2026.

Art. 4º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim de Serviço.

MARCIA COSSETIN

PRÓ-REITORIA DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS E INTERNACIONAIS

EDITAL Nº 9, DE 24 DE FEVEREIRO DE 2026

Torna pública a primeiraconvocação de selecionados referente ao Processo Seletivo Internacional para Países do Mercosul e Associados – destinado a candidatos(as) de países membros e associados do bloco, exceto brasileiros(as), para ingresso na Universidade Federal da Integração Latino-Americana – UNILA, no ano letivo de 2026.

A PRÓ-REITORA DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS E INTERNACIONAIS EM EXERCÍCIO, designada pela Portaria nº 243/2024/GR, publicada no boletim de serviço nº 28, de 09 de fevereiro de 2024, a partir de competência delegada pela Portaria nº 287/2020/GR,e considerando:

O Edital nº 01/2026/PROINT;

A Retificação nº 01/2026/PROINT;

A Retificação nº 02/2026/PROINT;

O Edital n° 03/2026/PROINT;

O Edital n° 04/2026/PROINT;

O Edital n° 05/2026/PROINT;

O Edital n° 06/2026/PROINT;

O Edital n° 07/2026/PROINT;

O Edital n° 08/2026/PROINT;

O processo associado nº 23422.000119/2026-64.

RESOLVE tornar pública a primeiraconvocação de selecionados do Processo Seletivo Internacional para países do Mercosul e Associados (PSIMA), para o ano letivo de 2026, conforme ANEXO I.

1. DOS CANDIDATOS(AS) CONVOCADOS(AS)

1.1 A convocação para confirmação do interesse na vaga no sistema de inscrição do PSIMA, não garante o vínculo do candidato(a)com a UNILA;

1.2 A garantia de vínculo somente será efetivada após o cumprimento da Etapa de Matrícula Presencial, sendoobrigatória e eliminatóriapara a todos os candidatos(as) que confirmarem a vaga, conforme cronograma;

1.3 O(A) candidato(a) poderá ser convocado(a) para as duas opções de curso e,ao confirmar o aceite de uma das vagas, perderá automaticamente o direito à outra vaga;

1.4 O aceite da vaga deve ser feitopelo candidato(a) no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA), utilizando o login e senha cadastrados para inscrição, sendo realizado noendereço eletrônico: <https://sig.unila.edu.br/sigaa/public/selecao/lista_processos_seletivos.jsf>;

1.5 O(A) candidato(a) convocado(a) terá o período do dia 24 ao dia 26de fevereiro,para realizar aconfirmação do interesse da vaga no SIGAA;

1.6 O(A) candidato(a) convocado(a) que não efetuar o aceite da vaga no prazo estipulado perderá o direito à respectiva vaga.

ANEXO I – CANDIDATOS CONVOCADOS EM PRIMEIRA CHAMADA

ANTROPOLOGIA – DIVERSIDADE CULTURAL LATINO-AMERICANA
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	William Carlos Villar Esteba	1º opção	Venezuela	7,9709
2	Juan Carlos Velázquez Figueredo	1º opção	Paraguai	4,4047
3	Yennyfer Alejandra Montoya Bulla	2º opção	Colômbia	8,7722
4	Marco Antonio Prieto Apolinar	2º opção	Peru	8,1594

ARQUITETURA E URBANISMO
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Anyelina Monserrat cabrera Villalba	1º opção	Paraguai	10,0000
2	Alessio Ercole Rojas Pedriel	1º opção	Bolívia	9,4986

BIOTECNOLOGIA
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Emilia Sofia Quiñonez Silvero	1º opção	Paraguai	10,0000
2	Andrea Camila Benitez Torres	1º opção	Venezuela	10,0000

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – ECOLOGIA E BIODIVERSIDADE
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Sol Ayelen Rodriguez Leith	1º opção	Paraguai	8,9522
2	Jeisson Alejandro Avendano Jaime	1º opção	Colômbia	8,7890
3	Carlos Daniel Caraballo Torres	1º opção	Venezuela	7,2549
4	Lourdes Eliseth Lopez Arias	1º opção	Paraguai	8,9400

CIÊNCIAS ECONÔMICAS – ECONOMIA, INTEGRAÇÃO E DESENVOLVIMENTO
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Yessica Dahiana Monges Armoa	1º opção	Paraguai	9,9583
2	Gaby Jaramillo Alberca	1º opção	Peru	9,4660

CIÊNCIAS POLÍTICA E SOCIOLOGIA – SOCIEDADE, ESTADO E POLÍTICA NA AMÉRICA LATINA
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Rodrigo Miguel Vazquez Gomez	1º opção	Paraguai	9,5332
2	Darwin Jhoel Burga Calderon	1º opção	Peru	9,3086

CINEMA E AUDIOVISUAL
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Rolando Esteban Unda Muñoz	1º opção	Chile	8,5800
2	Mayrim Fabiola Villar Estaba	1º opção	Venezuela	8,4039
3	Luciana Belén Soria	1º opção	Argentina	8,1312

CIÊNCIAS DA NATUREZA – BIOLOGIA, FÍSICA E QUÍMICA
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Sol Ayelen Rodriguez Leith	2º opção	Paraguai	8,9522
2	Jeisson Alejandro Avendano Jaime	2º opção	Colômbia	8,7890

DESENVOLVIMENTO RURAL E SEGURANÇA ALIMENTAR
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Adriana Rugeles Ospina	1º opção	Colômbia	7,8250

ENGENHARIA CIVIL DE INFRAESTRUTURA
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Gabriela Guadalupe Portillo Varela	1º opção	Paraguai	10,0000

ENGENHARIA DE MATERIAIS
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Oscar Andres Suarez Cacuango	1º opção	Equador	8,5333
2	Ana Andreina Vivas Coro	1º opção	Venezuela	8,4666
3	Sonia Yurani Garcia Gonzalez	1º opção	Colômbia	8,3792
4	Cristhian Nunez Duarte	1º opção	Paraguai	7,1386
5	Nelson Enoc Castillo Poloceno	1º opção	Peru	6,6181
6	Edgar Damian Villanueva Ayala	1º opção	Paraguai	6,8182

ENGENHARIA FÍSICA
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Litzy Alejandra Rodríguez Velázquez	1º opção	Paraguai	10,0000
2	Cesar Dario Mendez Torres	2º opção	Paraguai	10,0000
3	Anderson Gabriel Sanchez Llatas	2º opção	Paraguai	4,6658

ENGENHARIA QUÍMICA
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Cesar Dario Mendez Torres	1º opção	Paraguai	10,0000
2	Leivin Farit Paredes Robles	1º opção	Peru	9,1068
3	Alex Emanuel Gauto Báez	1º opção	Paraguai	9,0959
4	Larissa Airy Sato Endo	1º opção	Paraguai	5,0000
5	Bianca Johanna Avila Alderete	2º opção	Paraguai	10,0000

FILOSOFIA
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Nina Isabel Mina Ayovi	1º opção	Equador	7,9800
2	Cristhian Alexandre Vasquez Oliveros	1º opção	Venezuela	7,5000
3	Kayna Raysa Mina Ayovi	2º opção	Equador	9,8566
4	Juana Nava Mora	2º opção	Venezuela	6,6944

GEOGRAFIA – BACHARELADO
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Mossler Ericksson Becerra de La Cruz	2º opção	Peru	8,2310
2	Nelson Enoc Castillo Poloceno	2º opção	Peru	6,6181

GEOGRAFIA – LICENCIATURA
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Mossler Ericksson Becerra de La Cruz	1º opção	Peru	8,2310
2	Juana Nava Mora	1º opção	Venezuela	6,6944
3	Alessio Ercole Rojas Pedriel	2º opção	Bolívia	9,4986

HISTÓRIA
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	William Carlos Villar Estaba	2º opção	Venezuela	7,9709

HISTÓRIA – AMÉRICA LATINA
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Sol Maria Emilia Amarilla Villalba	2º opção	Paraguai	9,9590

LETRAS – ESPANHOL E PORTUGUÊS COMO LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Katherine Andrea Perez Muñoz	1º opção	Chile	8,9338

MATEMÁTICA
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Paloma Lopez Villalba	2º opção	Paraguai	9,6470
2	Steven Lee Garnica Torres	2º opção	Colômbia	7,6774

MEDIAÇÃO CULTURAL – ARTES E LETRAS
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Rodrigo David Cabrera Nieto	1º opção	Argentina	9,0040
2	Marina Stefania Rojas	1º opção	Argentina	5,9891

MEDICINA
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Bianca Johanna Avila Alderete	1º opção	Paraguai	10,0000

QUÍMICA
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Diana Monserrat Miranda Benítez	2º opção	Paraguai	9,6667
2	Thiago Saraiva Jaume	2º opção	Argentina	9,4170
3	Jazmin Mabel Alfaro Carvajal	2º opção	Chile	7,8436

RELAÇÕES INTERNACIONAIS E INTEGRAÇÃO
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Johana Charmileth Flores Britez	1º opção	Paraguai	10,0000

SERVIÇO SOCIAL
ORDEM	NOME	OPÇÃO	PAÍS	NOTA
1	Kayna Raysa Mina Ayovi	1º opção	Equador	9,8566
2	Karol Viviana Ceron Perdomo	1º opção	Colômbia	8,8410

LEILA YATIM

PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO, GESTÃO E INFRAESTRUTURA

PORTARIA Nº 21, DE 24 DE FEVEREIRO DE 2026

Designa servidores para compor a Equipe de Planejamento de Contratação (EPC) para aquisição de reagentes para a execução da pesquisa do projeto "Napi Taxoline – conservação da biodiversidade e aplicações tecnológicas".

O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO, GESTÃO E INFRAESTRUTURA, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA, nomeado pela Portaria nº 584/2024/GR de 26 de dezembro de 2024, tendo em vista a delegação de competências e o estabelecimento de atribuições pela Portaria nº 283/2020/GR, alterada pelas Portaria 502/2022/GR e Portaria 87/2025/GR e, considerando o previsto na Lei 14.133/2021; na Instrução Normativa SEGES/ME nº 65/2021; na Instrução Normativa SEGES/ME nº 58/2022; na Instrução Normativa nº 1/2026/PROAGI; e o que consta no processo 23422.002380/2026-07, RESOLVE:

Art. 1º Designar os servidores abaixo relacionados para compor a Equipe de Planejamento da Contratação (EPC) para aquisição de reagentes para a execução da pesquisa do projeto "Napi Taxoline – conservação da biodiversidade e aplicações tecnológicas":

I. RICARDO MOREL HARTMANN, SIAPE 3123850, ocupante do cargo de PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR, lotado na SACT;

II. GUSTAVO MELLO NICOLLI, SIAPE 1611730, ocupante do cargo de ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO, lotado na SACT; e,

III. LAURA CRISTINA PIRES LIMA, SIAPE 214645, ocupante do cargo de PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR, lotada no ILACVN.

Art. 2º São atribuições da equipe de Planejamento da Contratação a consecução das seguintes etapas:

I. Estudo Técnico Preliminar;

II. Matriz de Gerenciamento de Riscos;

III. Planilha de Preços de acordo com a IN 65/2021;

IV. Termo de Referência;

V. Formulário de Solicitação de Empenho;

VI. Formulário de checagem antes do envio para a CCCL.

Art. 3º A presente equipe de Planejamento da Contratação (EPC) será automaticamente destituída quando da assinatura do contrato.

Art. 4º Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação.

DIOGO ANDRE BASTIAN

PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO, GESTÃO E INFRAESTRUTURA

PORTARIA Nº 23, DE 24 DE FEVEREIRO DE 2026

Designa servidores para compor a Equipe de Planejamento de Contratação (EPC) para aquisição de reagentes e insumos de laboratório para execução da genotipagem da APOEE4 em filhos de pacientes com a doença de Alzheimer - Curso de Medicina.

Art. 1º Designar os servidores abaixo relacionados para compor a Equipe de Planejamento da Contratação (EPC) para aquisição de reagentes e insumos de laboratório para execução da genotipagem da APOEE4 em filhos de pacientes com a doença de Alzheimer - Curso de Medicina:

I. RICARDO MOREL HARTMANN, SIAPE 3123850, ocupante do cargo de professor do magistério superior, lotado na SACT;

II. BRUNA RAPHAELA DA SILVA DE OLIVEIRA, SIAPE 2137234, ocupante do cargo de Assistente em Administração, lotada na SACT; e

III. FRANCISNEY PINTO DO NASCIMENTO, SIAPE 2280117, ocupante do cargo de professor do magistério superior, lotado no ILACVN.

Art. 2º São atribuições da equipe de Planejamento da Contratação a consecução das seguintes etapas:

I. Estudo Técnico Preliminar;

II. Matriz de Gerenciamento de Riscos;

III. Planilha de Preços de acordo com a IN 65/2021;

IV. Termo de Referência;

V. Formulário de Solicitação de Empenho;

VI. Formulário de checagem antes do envio para a CCCL.

Art. 3º A presente equipe de Planejamento da Contratação (EPC) será automaticamente destituída quando da assinatura do contrato.

Art. 4° Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação.

DIOGO ANDRE BASTIAN

PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO, GESTÃO E INFRAESTRUTURA

PORTARIA Nº 22, DE 24 DE FEVEREIRO DE 2026

Designa servidores para compor a Equipe de Planejamento de Contratação (EPC) para contratação de seguro veicular para os veículos da frota oficial da Unila.

O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO, GESTÃO E INFRAESTRUTURA, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA, nomeado pela Portaria nº 584/2024/GR de 26 de dezembro de 2024, tendo em vista a delegação de competências e o estabelecimento de atribuições pela Portaria Nº 283/2020/GR, alterada pela Portaria 502/2022/GR e, considerando o previsto na Lei 14.133/2021; na Instrução Normativa nº 5/2017, da Secretaria de Gestão do Ministério do Planejamento, Desenvolvimento e Gestão; na Instrução Normativa SEGES/ME nº 98/2022; e o que consta no processo administrativo 23422.000985/2026-55, RESOLVE:

Art. 1º Designar os servidores abaixo relacionados para compor a Equipe de Planejamento de Contratação (EPC) para contratação de seguro veicular para os veículos da frota oficial da Unila:

I. KÁTIA REGINA MALLMANN DEMETERKO, SIAPE 3046128, Técnica em Contabilidade, lotada no DELOG;

II. PAMELLA MUNIQUE DE OLIVEIRA PEFFER, SIAPE 2143947, Assistente em Administração, lotada na DITRAN;

III. RODRIGO PINHEIRO COSTA, SIAPE 1955723, Administrador, lotado na DITRAN.

Art. 2º São atribuições da equipe de Planejamento da Contratação a consecução das seguintes etapas:

I. Estudo Técnico Preliminar;

II. Matriz de Gerenciamento de Riscos;

III. Planilha de Preços;

IV. Termo de Referência;

V. Formulário de Solicitação de Empenho;

VI. Formulário de checagem antes do envio para a CCCL.

Art. 3º A presente equipe de Planejamento da Contratação será automaticamente destituída quando da assinatura do contrato.

Art. 4° Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação.

DIOGO ANDRE BASTIAN

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

EDITAL Nº 7, DE 23 DE FEVEREIRO DE 2026

Torna público, o resultado da análise dos recursos impetrados frente à homologação provisória das inscrições do processo seletivo de credenciamento de docentes permanentes e colaboradores no Programa de Pós Graduação em Educação (PPGEDU), da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA).

RESULTADO DOS RECURSOS IMPETRADOS FRENTE À HOMOLOGAÇÃO PROVISÓRIA DAS INSCRIÇÕES
PROCESSO SELETIVO PARA CREDENCIAMENTO DE DOCENTES PERMANENTES E COLABORADORES
MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO

O COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (PPGEDU), DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA (UNILA), designado pela Portaria Unila nº 277/2025/GR, publicada no Boletim de Serviço nº 119, de 09 de julho de 2025, e no Diário Oficial da União, Edição 127, Seção 2, de 09 de Julho de 2025, torna público, pelo presente edital, o resultado da análise dos recursos impetrados frente à homologação provisória das inscrições do processo seletivo de credenciamento de docentes permanentes e colaboradores no Programa de Pós Graduação em Educação (PPGEDU), da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA).

1. DO RESULTADO DA ANÁLISE DOS RECURSOS IMPETRADOS

CANDIDATO(A)	MODALIDADE	RESULTADO
NAOMI ANAUE BURDA	COLABORADORA	INDEFERIDO

1.1 O(a) candidato(a) recorrente receberá a resposta fundamentada ao recurso interposto, via e-mail, no momento da publicação do respectivo resultado.

MARCELO AUGUSTO ROCHA

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

EDITAL Nº 5, DE 23 DE FEVEREIRO DE 2026

Torna público, o resultado dos recursos impetrados frente a homologação provisória das inscrições do processo seletivo de alunos(as) especiais 2026.1, para o curso de Mestrado Profissional em Educação (PPGEDU), da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA).

RESULTADO DOS RECURSOS IMPETRADOS FRENTE À HOMOLOGAÇÃO PROVISÓRIA DAS INSCRIÇÕES
PROCESSO SELETIVO DE ALUNOS(AS) ESPECIAIS 2026.1
MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO

O COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (PPGEDU), DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA (UNILA), designado pela Portaria Unila nº 277/2025/GR, publicada no Boletim de Serviço nº 119, de 09 de julho de 2025, e no Diário Oficial da União, Edição 127, Seção 2, de 09 de Julho de 2025, torna público, pelo presente edital, o resultado dos recursos impetrados frente a homologação provisória das inscrições do processo seletivo de alunos(as) especiais 2026.1, para o curso de Mestrado Profissional em Educação (PPGEDU), da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA).

1. DO RESULTADO DA ANÁLISE DOS RECURSOS IMPETRADOS

CANDIDATO(A):	RESULTADO
ALESSANDRA BERTONI	DEFERIDO
ALEXSANDRO ANASTACIO DE ANDRADE	DEFERIDO
CHERISTIN MARIE DONA	DEFERIDO
CLEIDE ALMEIDA ARAUJO	NÃO IMPETROU RECURSO Descumprimento do subitem “b”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Faltou a frente do diploma. Descumprimento do subitem “c”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Faltaram páginas do histórico. Descumprimento do subitem “e”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/PPGEDU.
ECHELEY ADRIANE INDRELI DOS SANTOS	NÃO IMPETROU RECURSO Descumprimento do subitem “c”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU.
FELIPE ANTONIO GOMEZ GARCIA	DEFERIDO
FRANTZ BABYTO PROPHELUS	NÃO IMPETROU RECURSO Descumprimento do subitem “a”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU. Descumprimento do item 3 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Não indicou a disciplina pretendida.
GHENSLY JEFFERSON MARTIN	NÃO IMPETROU RECURSO Descumprimento do subitem “a”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU. Descumprimento do item 3 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Não indicou a disciplina pretendida.
JACKSON JUNIOR RINVIL	NÃO IMPETROU RECURSO Descumprimento do subitem “a”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU. Descumprimento do item 3 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Não indicou a disciplina pretendida.
LUANA TAIS DA ROSA	DEFERIDO

MAGDA VEDANA	NÃO IMPETROU RECURSO Descumprimento do subitem “c”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU.
MARIA SANDRA CARDOSO DE OLIVEIRA	NÃO IMPETROU RECURSO Descumprimento do subitem “b”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/PPGEDU – Faltou a frente do diploma. Descumprimento do subitem “c”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Faltaram páginas do histórico.
PETERSON PIERRE	NÃO IMPETROU RECURSO Descumprimento do subitem “a”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU. Descumprimento do item 3 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Não indicou a disciplina pretendida.
SAINT-PREUX JEAN JOSEP	DEFERIDO
SCHINAIDER CELLARD	NÃO IMPETROU RECURSO Descumprimento do subitem “a”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU. Descumprimento do item 3 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Não indicou a disciplina pretendida. Descumprimento do subitem “b”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/PPGEDU.
SUZANA APARECIDA DE PAULO GERALDI	NÃO IMPETROU RECURSO Descumprimento do subitem “c”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU.
VALENTINA MEJÍA RAMÍREZ	NÃO IMPETROU RECURSO Descumprimento do subitem “a”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU. Descumprimento do item 3 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – A disciplina indicada não faz parte do quadro de disciplinas ofertadas no edital.
VALÉRIA CRISTINA CAPARICA NORONHA	NÃO IMPETROU RECURSO Descumprimento do subitem “c”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU.

MARCELO AUGUSTO ROCHA

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

EDITAL Nº 8, DE 23 DE FEVEREIRO DE 2026

Torna público, a homologação definitiva das inscrições do processo seletivo de credenciamento de docentes permanentes e colaboradores no Programa de Pós Graduação em Educação (PPGEDU), da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA).

HOMOLOGAÇÃO DEFINITIVA DAS INSCRIÇÕES
PROCESSO SELETIVO PARA CREDENCIAMENTO DE DOCENTES PERMANENTES E COLABORADORES
MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO

O COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (PPGEDU), DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA (UNILA), designado pela Portaria Unila nº 277/2025/GR, publicada no Boletim de Serviço nº 119, de 09 de julho de 2025, e no Diário Oficial da União, Edição 127, Seção 2, de 09 de Julho de 2025, torna público, pelo presente edital, a homologação definitiva das inscrições do processo seletivo de credenciamento de docentes permanentes e colaboradores no Programa de Pós Graduação em Educação (PPGEDU), da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA).

1. DAS INSCRIÇÕES HOMOLOGADAS EM DEFINITIVO

CANDIDATO(A)	MODALIDAE
ANAXSUELL FERNANDO DA SILVA	COLABORADOR
CÍNTIA FIOROTTI LIMA	COLABORADORA
ELOIZA CRISTIANE TORRES	COLABORADORA
JORGELINA TALLEI	PERMANENTE
MARIA ELIZABETE RAMBO KOCHHANN	PERMANENTE
PRISCILA GLEDEN NOVAES DA SILVA	PERMENENTE

MARCELO AUGUSTO ROCHA

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

EDITAL Nº 4, DE 19 DE FEVEREIRO DE 2026

Torna pública, a homologação provisória das inscrições do processo seltivo de alunos especiais para o primeiro semestre de 2026, do Mestrado Profissional em Educação (PPGEDU).

HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES
PROCESSO SELETIVO DE ALUNOS ESPECIAIS – SEMESTRE 2026.1
MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO

O COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (PPGEDU), DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA (UNILA), designado pela Portaria Unila nº 277/2025/GR, publicada no Boletim de Serviço nº 119, de 09 de julho de 2025, e no Diário Oficial da União, Edição 127, Seção 2, de 09 de Julho de 2025, torna pública, pelo presente edital, a homologação provisória das inscrições do processo seltivo de alunos especiais para o primeiro semestre de 2026, do Mestrado Profissional em Educação (PPGEDU).

1. DAS INSCRIÇÕES HOMOLOGADAS

CANDIDATO(A):	DISCIPLINA PRETENDIDA:
ALBINA MARTINEZ	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
ALEXANDRE DOMINGUES DE OLIVEIRA CHEN	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
ALEX BENITEZ	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
ALINE DA SILVA RICALDE	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
ALYNE PRISCILA DE LIMA	POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E EDUCACIONAIS VOLTADAS AO MULTILINGUISMO
ANDRESSA GABRIELA DOS SANTOS	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
ANGELA MARA RAHMEIER	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
ANNE GABRIELY DOS SANTOS CORDEIRO	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
BEATRIZ DUCTRA ALFLEN	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
BRUNO GARCIA PIRES	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA

CARINA MORAES DOS SANTOS	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
CEZAR MEDINA MORENO	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
CLAUDIA GALLERT	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
DALIS PARENTE PEREIRA	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
EDNA MARIA LINS	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
ELENICE ANA DA SILVA DE ALENCAR	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
ENZO MASCHIO FIGUEIREDO	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
FAVIANE QUADROS BITENCOURT TESSARI	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
FERNANDA TRINDADE	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA.
FRANCISCO WENDERSON PEREIRA DE SOUZA	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
FRITZNEL MEME	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
GIANE PATRICIA KLESENER	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
GLAUCIA RAMONA PEREIRA RUIZ DE ARAUJO	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
GUILHERME DE SOUZA SANTOS NETTO	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
INGRID NASCIMENTO EUCLIDES	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
ISABEL LABRES OLIVEIRA	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
ISAURA DAIANA PALUDO	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
JESSICA CLARINDO MARCELINO	POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E EDUCACIONAIS VOLTADAS AO MULTILINGUISMO
JESSICA MARTINS DE OLIVEIRA	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
JOSEANE MENDES AURIQUES	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE.
JOSÉ ANTONIO KAZIENKO SALLET	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFS PARA ED BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
JOSUE BULLÉ DOS SANTOS	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFS PARA ED BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
KATIA CRISTINA CREPALDI TAVARES	POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E EDUCACIONAIS VOLTADAS AO MULTILINGUISMO
LETÍCIA MILENA CAGOL MENDES	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
MARIA APARECIDA DA MATA	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA
MARIANE OLIVEIRA DUARTE TELES	EDUCAÇÃO ESCOLA INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
MARILENE APARECIDA BENITES	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
PALOMA PINHEIRO LOPES	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
PATRICIA GOMES SILVA CORDEIRO	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
PRISCILA RODRIGUES DE AZEVEDO PEDROZO	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
RAQUEL GRABOWSKI SOARES ZINI	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA.
ROBERTO LEAL	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
RODRIGO BOUCINHA DA SILVA	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA.
ROSANE DE CAMARGO DA SILVA	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA.
ROSIMEIRE MOREIRA QUINTELA	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
SABRINA LABRES DE OLIVEIRA RODRIGUES	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
SAMIRA DA SILVA MACHADO COELHO	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
SMITH SAINRY	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
THAYAN FERNANDO PROHMAN	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
THIAGO CARDOSO DA SILVA	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
VIVIAN PEREIRA SOUZA	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE.

2. DAS INSCRIÇÕES INDEFERIDAS E MOTIVOS PARA INDEFERIMENTO

CANDIDATO(A):	MOTIVOS PARA O INDEFERIMENTO:
ALESSANDRA BERTONI	Descumprimento do subitem “b”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/PPGEDU – Faltou a frente do diploma. Descumprimento do subitem “e”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/PPGEDU.
ALEXSANDRO ANASTACIO DE ANDRADE	Descumprimento do subitem “e”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/PPGEDU.
CHERISTIN MARIE DONA	Descumprimento do subitem “b”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/PPGEDU.
CLEIDE ALMEIDA ARAUJO	Descumprimento do subitem “b”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Faltou a frente do diploma. Descumprimento do subitem “c”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Faltaram páginas do histórico. Descumprimento do subitem “e”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/PPGEDU.
ECHELEY ADRIANE INDRELI DOS SANTOS	Descumprimento do subitem “c”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU.
FELIPE ANTONIO GOMEZ GARCIA	Descumprimento do subitem “a”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU. Descumprimento do item 3 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – A disciplina indicada não faz parte do quadro de disciplinas ofertadas no edital. Descumprimento do subitem “c”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Histórico atualizado com status formado ou concluído.
FRANTZ BABYTO PROPHELUS	Descumprimento do subitem “a”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU. Descumprimento do item 3 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Não indicou a disciplina pretendida.
GHENSLY JEFFERSON MARTIN	Descumprimento do subitem “a”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU. Descumprimento do item 3 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Não indicou a disciplina pretendida.
JACKSON JUNIOR RINVIL	Descumprimento do subitem “a”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU. Descumprimento do item 3 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Não indicou a disciplina pretendida.
LUANA TAIS DA ROSA	Descumprimento do subitem “c”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Faltaram páginas do histórico.

MAGDA VEDANA	Descumprimento do subitem “c”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU.
MARIA SANDRA CARDOSO DE OLIVEIRA	Descumprimento do subitem “b”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/PPGEDU – Faltou a frente do diploma. Descumprimento do subitem “c”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Faltaram páginas do histórico.
PETERSON PIERRE	Descumprimento do subitem “a”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU. Descumprimento do item 3 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Não indicou a disciplina pretendida.
SAINT-PREUX JEAN JOSEP	Descumprimento do subitem “a”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU. Descumprimento do item 3 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Não indicou a disciplina pretendida.
SCHINAIDER CELLARD	Descumprimento do subitem “a”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU. Descumprimento do item 3 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – Não indicou a disciplina pretendida. Descumprimento do subitem “b”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/PPGEDU.
SUZANA APARECIDA DE PAULO GERALDI	Descumprimento do subitem “c”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU.
VALENTINA MEJÍA RAMÍREZ	Descumprimento do subitem “a”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU. Descumprimento do item 3 do edital nº 02/2026/ PPGEDU – A disciplina indicada não faz parte do quadro de disciplinas ofertadas no edital.
VALÉRIA CRISTINA CAPARICA NORONHA	Descumprimento do subitem “c”, do item 1.8 do edital nº 02/2026/ PPGEDU.

3. DOS RECURSOS

Os candidatos podem interpor recurso à homologação provisória das inscrições entre os dia 20/02/2026 e 22/02/2026, pelo e-mail: secretaria.ppgedu@unila.edu.br .

MARCELO AUGUSTO ROCHA

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

EDITAL Nº 6, DE 19 DE FEVEREIRO DE 2026

Torna pública, a homologação definitiva das inscrições do processo seltivo de alunos especiais para o primeiro semestre de 2026, do Mestrado Profissional em Educação (PPGEDU).

HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES
PROCESSO SELETIVO DE ALUNOS ESPECIAIS – SEMESTRE 2026.1
MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO

O COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (PPGEDU), DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA (UNILA), designado pela Portaria Unila nº 277/2025/GR, publicada no Boletim de Serviço nº 119, de 09 de julho de 2025, e no Diário Oficial da União, Edição 127, Seção 2, de 09 de Julho de 2025, torna pública, pelo presente edital, a homologação definitiva das inscrições do processo seltivo de alunos especiais para o primeiro semestre de 2026, do Mestrado Profissional em Educação (PPGEDU).

1. DAS INSCRIÇÕES HOMOLOGADAS EM DEFINITIVO

CANDIDATO(A):	DISCIPLINA PRETENDIDA:
ALBINA MARTINEZ	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
ALEXANDRE DOMINGUES DE OLIVEIRA CHEN	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
ALESSANDRA BERTONI	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
ALEX BENITEZ	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
ALEXSANDRO ANASTACIO DE ANDRADE	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
ALINE DA SILVA RICALDE	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
ALYNE PRISCILA DE LIMA	POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E EDUCACIONAIS VOLTADAS AO MULTILINGUISMO
ANDRESSA GABRIELA DOS SANTOS	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
ANGELA MARA RAHMEIER	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
ANNE GABRIELY DOS SANTOS CORDEIRO	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
BEATRIZ DUCTRA ALFLEN	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
BRUNO GARCIA PIRES	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
CARINA MORAES DOS SANTOS	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
CEZAR MEDINA MORENO	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
CHERISTIN MARIE DONA	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
CLAUDIA GALLERT	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
DALIS PARENTE PEREIRA	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
EDNA MARIA LINS	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
ELENICE ANA DA SILVA DE ALENCAR	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
ENZO MASCHIO FIGUEIREDO	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
FAVIANE QUADROS BITENCOURT TESSARI	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
FERNANDA TRINDADE	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA.
FELIPE ANTONIO GOMEZ GARCIA	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
FRANCISCO WENDERSON PEREIRA DE SOUZA	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
FRITZNEL MEME	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
GIANE PATRICIA KLESENER	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
GLAUCIA RAMONA PEREIRA RUIZ DE ARAUJO	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
GUILHERME DE SOUZA SANTOS NETTO	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
INGRID NASCIMENTO EUCLIDES	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
ISABEL LABRES OLIVEIRA	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
ISAURA DAIANA PALUDO	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
JESSICA CLARINDO MARCELINO	POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E EDUCACIONAIS VOLTADAS AO MULTILINGUISMO
JESSICA MARTINS DE OLIVEIRA	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
JOSEANE MENDES AURIQUES	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE.
JOSÉ ANTONIO KAZIENKO SALLET	TRABALHO ESTADO EDUCAÇÃO E POLITICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA
JOSUE BULLÉ DOS SANTOS	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFS PARA ED BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
KATIA CRISTINA CREPALDI TAVARES	POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E EDUCACIONAIS VOLTADAS AO MULTILINGUISMO
LETÍCIA MILENA CAGOL MENDES	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
LUANA TAIS DA ROSA	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA
MARIA APARECIDA DA MATA	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA
MARIANE OLIVEIRA DUARTE TELES	EDUCAÇÃO ESCOLA INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
MARILENE APARECIDA BENITES	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
PALOMA PINHEIRO LOPES	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
PATRICIA GOMES SILVA CORDEIRO	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
PRISCILA RODRIGUES DE AZEVEDO PEDROZO	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
RAQUEL GRABOWSKI SOARES ZINI	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA.
ROBERTO LEAL	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
RODRIGO BOUCINHA DA SILVA	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA.
ROSANE DE CAMARGO DA SILVA	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA.
ROSIMEIRE MOREIRA QUINTELA	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
SABRINA LABRES DE OLIVEIRA RODRIGUES	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
SAINT-PREUX JEAN JOSEP	POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E EDUCACIONAIS VOLTADAS AO MULTILINGUISMO
SAMIRA DA SILVA MACHADO COELHO	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
SMITH SAINRY	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA NA AMÉRICA LATINA
THAYAN FERNANDO PROHMAN	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE
THIAGO CARDOSO DA SILVA	TRABALHO, ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA
VIVIAN PEREIRA SOUZA	ARTE, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE.

MARCELO AUGUSTO ROCHA

Boletim de Serviço nº 34, de 25 de Fevereiro de 2026